start | schüler | mathematik | Differenzialrechnen | LAS-Index


Lernen an Stationen: Einführung in die Differenzialrechnung
 

Wahl-Station Pflicht-Station


Einzelarbeit
Partnerarbeit

Station 1 Steigung von Geraden Wiederholung: Lineare Funktionen
(nach: Projekt Dinslaken1 - 2/2003)
Station 2 Energieversorgung I Leistungsanstieg bei einem Energieversorger,
Darstellung der Änderungsrate
Station 3 Energieversorgung II Qualität der Aussage von Änderungsrate/Steigung
Station 4 Heißluftballon Alternativer Zugang zur Änderungsrate
Station 5 Garagentor Zusammenhang Tangenten und Funktion
(nach: Schroedel Verlag, EdM, U-materialien S II Teil I)
Station 6 Skater Zusammenhang Tangente und Sekante
(Quelle: www.matheprisma.de - 2/2003)
Station 7 Energieversorgung III Steigungsfunktion
Station 8 Graphenpuzzle I Zuordnung von Steigungsfunktionen zu Funktionen
(nach: www.mathe-online.at - 2/2003)
Station 9 Graphenpuzzle II
Station 10 Graphenpuzzle III
Station 11 Power Tower Interessen von Nutzern und Betreibern eines Fahrgeschäftes
Station 12 Ableitungsregeln Bestimmen der Tangentensteigung, Summen- und Produktregel
(Quelle: www.matheprisma.de - 2/2003)
Station 13 Blitzschnell Ableiten Nutzen der Ableitungsregeln
Station 14 Ableitung in der Geometrie Ableiten im Anwendungsbezug
Station 15 Ableitung in der Physik
Station 16 Ableitung in der Chemie
Station 17 Ableitung in der Bautechnik
Station 18 Ableitung in der Metalltechnik
Station 19 Ableitung in der Elektrotechnik
Ausblick Extrema
Kurvendiskussion

2/2003 - Kathrin Kersting, Andreas Fey