Lernfeld 7: Steuerungen für Anlagen programmieren und realisieren
- LS 7.1/3.4: Eine Förderbandsteuerung realisieren
Lernsituation: | Eine Förderbandsteuerung realisieren |
Schul-/Ausbildungsjahr: | Mittelstufe |
Zeitrichtwert: | 25 h |
Beschreibung: | Nachdem in der vorhergehenden Lernsituation Speicherbausteine und Verriegelungen eingeführt worden sind, liegt bei dieser Lernsituation der Schwerpunkt auf der Planung einer Steuerung in Modulen. Im ersten Schritt soll die Grundfunktion der Anlage realisiert werden. In weiteren Schritten kommen Rückmeldungen und Laufmeldungen hinzu, die mit Zeitgliedern überwacht werden sollen. Auftretendende Störungen werden gespeichert und signalisiert. Die Anlage kann nur nach einer Quittierung der Störung wieder angefahren werden.Die Realisierung der Schaltung erfolgt sowohl in Schütztechnik, als auch mit einer LOGO-Kleinsteuerung. |
Inhaltsbereiche: |
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Erstellt: | April 2004 |
Letzte Änderung: | 17.06.2005 |
Materialien: | Handlungsphasen; Aufgabenstellung; Bewertungsbogen |
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Zusammengestellt vom Bildungsgangteam Elektroniker für Betriebstechnik (2003-2013) am Geschwister-Scholl-Berufskolleg Leverkusen